בס"ד

אצלינו בבית ספר, עניין המציאות הרבודה פחות רלוונטי, אם כי אני שמחה להכיר.

מצרפת פעילות מעניינת שראיתי, רעיון מצויין של פעילות בארכיאולוגיה באמצעות מציאות רבודה.

דווקא זה משהו שגרם לנו לחשוב לנסותו להערכה החלופית בכיתה י' בשנה"ל התשע"ז , למרות שמצריך התארגנות רבה מידי (לא כל התלמידים עם סמארטפונים, פחות מחצי...)

http://sites.edtech.haifa.ac.il/qrg/