שלום,
אני בחרתי לקרוא בבלוג של דוד אסף על יצחק שדה, מפקד הפלמ"ח הראשון.
למדתי מתוך הבלוג מעט יותר על קורות חייו ומשפחתו ועל שורשיו המסורתיים במזרח אירופה (בדומה לרבים אחרים מקרב מנהיגי היישוב באותם הימים). למדתי סיפור מעניין אודות שיר של חיים גורי המשקף את הכרעתו של שדה לשלוח צעירים לגיוס לצבא הבריטי במהלך מלחמת העולם השניה.
אני חושבת שאפשר להשתמש בזה בכיתה בשתי הזדמנויות: הראשונה, כאשר לומדים על האופן בו הגיב היישוב היהודי בארץ לשואה והשניה, כאשר לומדים על הפלמ"ח ועל המאבק בבריטים.
היתרונות הקיימים בבלוגים שכאלו הם הייחודיות, הפיקנטריה שהם מציעים. יש כאן גיוון מעניין וחשוב מאוד שיכול לתבל את השיעור ולרתום תלמידות נוספות לעניינים. כמו כן, הרשומה הזו מצריכה ניתוח ועיבוד של מקורות היסטוריים מגוונים: השוואת טקסטים, שיר, תמונות ועוד - מיומנויות שאנחנו עובדות עליהן כל הזמן!
החסרונות של מקור כזה ללמידה הם שהנתונים המופיעים שם יכולים אמנם להיות מעניינים, אך בדיוק משום שהם פיקנטיים הם איזוטריים מאוד! פעמים רבות אנחנו מצויים בלחץ זמן והספק לקראת הבגרות ואת הזמן המצוי בידינו צריך ונכון להקדיש לעיקר החומר ולתרגול משמעותי. ללמידה עמוקה.
אני עדיין סבורה שהיתרונות פה, גוברים על החסרונות! זה בלוג חמוד ביותר שאפשר ללמוד בעזרתו. כמובן שצריך לבחור בדיוק את התוויות המתאימות.