בס"ד
התחדש לי: כל מיני דברים קטנים, כמו שדיסנילנד נפתח ב1955, ושהוא בין 10 המקומות המתויירים בעולם, פוסט על "מפגש פסגה" של מלכי אירופה, שרבים מהם הודחו תוך עשור.
התמונה של המלכים יכולה מאוד להמחיש לתלמידים את מצבה של אירופה אחרי (ותוך כדי) מלחה"ע הראשונה.
לשלוח תלמידים לחפש בפייסבוק יכול לחבר אותם לכל מיני מקומות שיתכן שישארו בהם, וזה יכול להיות מצוין! הם גם יכולים למצוא כל מיני דברים שימחישו להם את מה שלעיתים קשה בכיתה. הבעיה הרצינית היא שהפייסבוק מלא גם בזבל, והגיוני מאוד שהם יתקעו בו ולא ידעו לעשות את ההפרדה (לא שאנחנו לא צריכים להתמודד עם זה, אבל כדאי לדעת ולזכור...).
התחדש לי: כל מיני דברים קטנים, כמו שדיסנילנד נפתח ב1955, ושהוא בין 10 המקומות המתויירים בעולם, פוסט על "מפגש פסגה" של מלכי אירופה, שרבים מהם הודחו תוך עשור.
התמונה של המלכים יכולה מאוד להמחיש לתלמידים את מצבה של אירופה אחרי (ותוך כדי) מלחה"ע הראשונה.
לשלוח תלמידים לחפש בפייסבוק יכול לחבר אותם לכל מיני מקומות שיתכן שישארו בהם, וזה יכול להיות מצוין! הם גם יכולים למצוא כל מיני דברים שימחישו להם את מה שלעיתים קשה בכיתה. הבעיה הרצינית היא שהפייסבוק מלא גם בזבל, והגיוני מאוד שהם יתקעו בו ולא ידעו לעשות את ההפרדה (לא שאנחנו לא צריכים להתמודד עם זה, אבל כדאי לדעת ולזכור...).
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה