מטרות- התלמידות יכירו את שלבי המרד, הגורמים לפרוץ המרד, מהלך המרד, הדילמות שעלו בזמן המרד ועוד.
קהל יעד- כיתה ט'.
מסגרת למידה- הערכה חלופית בה התלמידות כותבות "מיני" עבודת חקר בנושא המרד הגדול.
תיאור קצר של הפעילות עצמה-
הפעילות תתקיים בדגם הכיתה ההפוכה. את הלמידה עצמה יעשו הבנות בבביתן (כמובן לאחר פתיחה והצגת המבוא לנושא), לאחר הלימוד העצמי, יבחרו הבנות שאלת חקר (מתוך מאגר/ שיכתבו בעצמן), ובכיתה המורה תעבוד יחד עם התלמידות על השלבים לכתיבת העבודה.
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה