יום ראשון, 21 בפברואר 2016

בס"ד

"חכמת המונים"
אני העליתי שאלה ל"שיג ושיח" שבאתר נקדימון שהוא למעשה אתר למורים להיסטוריה.

השאלה:

שלום לכולם!
אשמח לעזרתכם בעיקר המורים המלמדים בכיתות ח'. כל שנה מחדש שאני מגיעה בחומר הלימוד לפרעות ת"ח ות"ט אני חשה החמצה כיוון שאיני מצליחה להעביר לתלמידות את גודל הזוועה והחורבן שהיו כתוצאה מן הפרעות. מצד אחד הן עוד בנות קטנות ואיני רוצה לגעת בפרטים מזעזעים מידי.  מצד שני, לדעתי, הספר מפספס מעט את גודל הטרגדיה, אם מבחינת עולם היהודי הטרגדיה השנייה בגודלה שהייתה לעם ישראל בגולה לאחר השואה אלו פרעות ת"ח ות"ט הרי שהדבר אינו מורגש כלל בספר הלימוד. יש למישהו רעיון כיצד ללמד את הנושא תוך התייחסות ראויה מצד אחד ומן הצד השני לא להקשות מידי על התלמידות.

קיבלתי שתי תשובות, התשובות היו טובות ונתנו לי כיוון למחשבה בסוגיה הנלמדת, בה ביקשתי את עזרת עמיתי המורים. איני יודעת לומר אם התשובה הייתה איכותית, אם איכות הכוונה לכך שהיא נתנה לי רעיונות אז אכן התשובות שקיבלתי בפורום עזרו. אך האם השגתי את המטרה לשמה פניתי בשאלה למורים נוספים, זאת אדע רק לאחר שאנסה את הרעיונות שנתנו לי בכיתה.

אין תגובות:

הוסף רשומת תגובה